Petite crèche

Première étape vers la rencontre avec d’autres jeunes enfants, la petite crèche « les Marmousets » offre un espace sécurisant, d’éveil et de découvertes.

La petite crèche est une structure d’accueil temporaire qui, selon la capacité et les places disponibles, offre aux familles un accueil occasionnel et régulier des enfants âgés de 2 mois et demi à 3 ans révolus auprès d’une équipe de professionnelles qualifiées. La capacité d’accueil est de 22 places.

Types d’accueil

Il existe 3 types d’accueils différents :

• Accueil régulier (contractualisation) : Cet accueil peut être à temps plein ou à temps partiel. Il est contractualisé entre la famille et le gestionnaire. Il doit faire l’objet d’une demande écrite par l’intermédiaire d’une « fiche de vœux » précisant les jours et les horaires d’accueil souhaités par les familles.
• Accueil occasionnel : Les familles peuvent inscrire les enfants à un rythme variable, en fonction de leurs besoins et dans la mesure des places disponibles. Les réservations peuvent se faire à tout moment auprès de la direction, dans la limite d’une semaine à l’avance maximum. Ce délai peut aller jusqu’à deux semaines pour les mercredis et les vacances scolaires.
• Accueil d’urgence: Cette forme d’accueil présente un caractère de dépannage sur une très courte durée. Il permet de répondre à un besoin d’accueil qui ne peut être différé. Ce type d’accueil n’est possible qu’une seule fois dans l’année, pour une durée d’un mois maximum et selon les places disponibles dans l’établissement.

Inscription

Pour toute demande d’accueil régulier ou occasionnel, les parents doivent prendre rendez-vous auprès du guichet unique d’information petite enfance pour les modalités d’inscription. Pour cela, il suffit de prendre contact avec l’animatrice de l’un des deux Relais Petite Enfance (RPE).

Objectifs éducatifs

Le travail de l’équipe éducative s’organise autour des objectifs éducatifs suivants

• proposer aux enfants comme aux familles, un lieu d’accueil et d’écoute de qualité,
• répondre au mieux aux besoins d’accueils et aux attentes des familles,
• offrir aux enfants un lieu d’éveil dans un cadre sécurisant,
• répondre au mieux aux besoins des enfants en fonction de leur âge, de leur développement moteur, cognitif, sensoriel et de leur rythme, etc.
• faciliter l’implication des parents, au sein de la structure tout en soutenant les valeurs éducatives qui leurs sont propres, veiller à l’intégration des enfants porteurs de Handicap.